L’ENSEIGNEMENT d’ALAN FRASER
Alan Fraser écrit,
« Mon enseignement est un champ de recherche et de formation de la pratique pianistique. Mon objectif est de vous aider à trouver le son que vous cherchez en vous montrant la voie d’un lien plus biologique, mieux organisé. En terme de Feldenkrais, cela signifie sans contractions parasites. Vous n’êtes pas rigide, mais pas davantage relaxé : vous êtes activement engagé dans la création d’une sonorité dont vous sculptez la résonnance. Vous apprendrez les éléments de ce style de mouvement (à la fois physique et de la pensée musicale), mais aussi en en faisant l’expérience vivante à mon contact qui sans être intrusif vous guide dans le ressenti d’une relation skeletale de votre main à la touche de manière fluide créant ainsi un son immédiatement riche.
« Mes années d’expérience à la fois au piano et en Feldenkrais aident mon oreille et mes yeux à détecter les points cachés de tension ou de faiblesse qui vous empêchent de créer ce son. Un thème constant de mon enseignement est le lien métaphorique entre la main et le corps entier, les doigts sont les jambes, la main le bassin, le bras est le torse qui respire. A quel endroit la main est défaillante pour marcher, courir sauter de façon efficace sur les touches ?c’est généralement quand on rentre dans « le vif du sujet », et que la main « s’allonge » sur le clavier de façon active, mais Je mets en jeu également le corps entier en lui apprenant à s’asseoir dans un style dynamique qui vient en soutien de votre main dans sa prise de pouvoir du clavier.
« Tout ceci étant en lien avec le sens musical. Aucune stratégie n’est introduite sans que soit observé comment le son s’en trouve affecté. Le comportement de votre structure physique est cartographié sur la structure musicale, ainsi plus votre mouvement atteint l’excellence, plus votre sens musical prend vie. »
LES ACTIVITÉS DE L'INSTITUT
- une classe de Feldenkrais de PCM (Prise de Conscience par le Mouvement)
- un séminaire-conférence sur des aspects spécifiques de la technique du piano
Les PARTICIPANTS ACTIFS reçoivent aussi
- une leçon quotidienne de piano que tous, actifs et participants passifs sont invités à observer.
Nouvelle option - « ACTIFS à la discrétion de chacun » - Certains participants désirent des leçons avec le Professeur Fraser, mais préfèrent ne pas les avoir « en public ». Une partie de la journée sera réservée aux participants passifs désirants une leçon individuelle « portes fermées ». Ces leçons individuelles seront payées sur place – merci de nous faire connaître par avance si vous désirez cette option.
| HORAIRE JOURNALIER | |
|---|---|
| 8:00-8:45 | petit déjeuner |
| 9:00-10:00 | groupe leçon de Feldenkrais prise de conscience par le mouvement (PCM) |
| 10:00-12:45 | 3 leçons individuelles |
| 12:45-13:15 | déjeuner |
| 13:30-15:00 | 2 leçons individuelles |
| 15:00-15:15 | Pause café |
| 15:15-16:00 | Lecture (voir la liste ci-dessous des thèmes journaliers) |
| 16:00-18:15 | 3 leçons individuelles |
| 18:30-20:00 | diner |
| 20:00-21:30 | 2 leçons individuelles |
| AGENDA DE LA SEMAINE | |
|---|---|
| 1ère jour | horaire journalier (séminaire : les arches de la main : legato, octaves & accords) |
| 2ième jour | horaire journalier (séminaire : le pouce) |
| 3ième jour | horaire journalier (séminaire : le poids du bras) |
| 4ième jour | horaire journalier (séminaire : problèmes physiques et esthétiques musicales) |
Trouvez un Institut
Recherchez l’Institut proche de chez vous.
Galerie
Galerie de photos des Instituts.
Certificat
Devenir un professeur de piano certifié de l'Art du Piano Alan Fraser.
Leçons Sur Video
Importante base de données de videos de l'enseignement d'Alan Fraser